Le projet d’établissement

Le lycée les Arcades propose un parcours scolaire personnalisé à chaque jeune en l’accueillant tel qu’il est, en prenant en compte ses possibilités. Chaque jeune est accompagné et bénéficie d’une écoute personnalisée. L’éducation des jeunes dans un cadre les préparant aux réalités exigeantes de la vie, se fait en valorisant leurs potentiels, leurs qualités et leurs réussites.

Les élèves qui nous sont confiés, deviendront des citoyens tenant leur place dans la société, dans un lycée accueillant et ouvert sur le monde professionnel, international et multiculturel.

Nos parcours de formation favorisent la poursuite d’études autant que l’accès à l’emploi. Le lycée s’inscrit dans une dynamique humaine positive qui met les méthodes et les moyens éducatifs au service des jeunes. Le lycée donne priorité à la coopération avec les familles et la mutualisation de toutes les ressources internes.

Les élèves et étudiants qui nous sont confiés, deviendront des citoyens tenant leur place dans la société, dans un lycée accueillant et ouvert sur le monde professionnel, international et multiculturel.

Nos parcours de formation favorisent la poursuite d’études autant que l’accès à l’emploi.

Le lycée s’inscrit dans une dynamique humaine positive qui met les méthodes et les moyens éducatifs au service des jeunes.

Le lycée donne priorité à la coopération avec les familles et la mutualisation de toutes les ressources internes.

Pour aider les jeunes à réussir leur vie, la communauté, fonde ses méthodes et principes d’actions éducatives dans les évangiles.

Aumônerie

Le lycée propose un chemin pour réussir sa scolarité mais aussi sa vie !

La pastorale propose un accompagnement humain et spirituel ancré dans les valeurs de l’évangile: confiance, respect, bienveillance, paix, pardon.

Chaque personne est aimée de Dieu, telle qu’elle est et quelle que soit son histoire.

La salle de la pastorale est un lieu d’accueil pour tous (travail, déjeuner, discussions, prière, etc…)

Elle est située au 2ème étage de l’ancienne chapelle. Les jeunes peuvent y venir librement pendant les heures d’ouverture.

Une animatrice en pastorale et un prêtre sont disponibles pour tous les élèves.

Les parents peuvent également prendre rendez-vous s’ils le souhaitent.

Les Temps Dédiés

Les Sacrements

Une formation chrétienne est proposée à tous les jeunes qui le souhaitent. A la demande, les sacrements peuvent être préparés: baptême, confirmation, eucharistie (première communion) et sacrement de la réconciliation (confession).

Les Temps Forts

Des temps de retraite, de réflexion et des soirées inter-lycéens  sont également proposés tout au long de l’année.

Une messe est célébrée pour tous ceux qui le souhaitent chaque vendredi à la chapelle du lycée (Espace Siloé) de 12 h 15 à 12 h 45.

Formation Humaine

En première année de lycée (seconde générale et professionnelle, 1ère année de CAP, 3ème Prépa-métiers), des heures de formation humaine sont dispensées aux élèves, selon un calendrier pré-établi : ces temps de dialogue, de réflexion et d’ouverture sur le monde, visent à enrichir le parcours des lycéens : rapports entre science et foi, éducation affective relationnelle et sexuelle, les valeurs, art et sacré, découverte culture judéo chrétienne…

La Chorale

La chorale, proposée sur les 4 années du collège, est également ouverte à tout lycéen aimant chanter et souhaitant participer à une expérience scénique. Les inscriptions sont proposées lors de la réunion de rentrée de la chorale organisée par le professeur d’éducation musicale. Le travail réalisé par les élèves chanteurs tout au long de l’année scolaire donne lieu à un spectacle, en soirée, en juin, auquel est associée l’activité théâtre.
Chaque semaine, sur la pause méridienne, nous travaillons, durant 1 heure, 1 répertoire défini. Selon les textes et leurs préférences, collégiens et lycéens proposent des interventions sous forme de solos, duos, trios, groupes etc… : place est faite à nos jeunes talents !
Nous travaillons aussi la mise en scène des chants et répétons plusieurs fois dans l’année avec les élèves et collègues de théâtre, l’objectif étant de présenter un spectacle de qualité à notre public.
Le chant, activité plaisir, est un bon moyen de développer de multiples compétences : la confiance en soi, l’écoute, la mémoire, la psychomotricité, le respect des autres, l’esprit d’entraide, les initiatives diverses au sein de la chorale, telles que celles menées avec beaucoup d’enthousiasme par nos lycéens d’option musique, qui ont en charge la conception des programmes du spectacle.
Le nombre relativement conséquent et stable d’inscrits à la chorale depuis plusieurs années témoigne de l’intérêt que portent élèves et familles à cette activité qui permet de se retrouver, tous niveaux confondus, autour d’une passion commune.

« Je filme le métier qui me plaît ! »

Les jeunes de la classe de 2nde AGORA tenteront l’aventure cette année !!

Le concours JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT est une expérience unique et originale qui permet de développer les compétences numériques des jeunes en participant activement à leur parcours d’orientation.

Les jeunes de 2nde AGORA sous la responsabilité de Madame Garnier et Madame Marzi ont réalisé un reportage vidéo d’une durée de 3 minutes maximum sur un métier, du scénario au montage, ce qui représente en effet l’outil idéal d’appropriation d’un contenu. Ici, pas de copier/coller possible : il fallait un scénario, enquêter, comprendre, reformuler, synthétiser, faire exprimer, restituer, suggérer. Les élèves présenteront ce film l’année prochaine lors du concours « Je filme le métier qui me plaît »

Atelier Eloquence

Mis en place à la rentrée de septembre 2021 un atelier  » Eloquence » destiné aux lycéens (lycée professionnel et général) afin de les préparer à la prise de parole, aux examens et au concours National de l’Eloquence.

Ce programme éducatif d’intérêt général permettra aux élèves de s’exprimer librement et de gagner confiance en soi à travers notamment des parcours et des concours de prise de parole en public. Ce projet permettra le développement personnel par un travail spécifique sur les savoir-être, l’intelligence émotionnelle et l’intelligence sociale et visera une meilleure prise de conscience de chaque individu au sein d’un groupe, notamment par un travail autour des dynamiques collaboratives et du développement de l’empathie.

13 Rue du Vieux Collège, Dijon 03 80 68 48 28